Esempio – Una mappa per l’apprendimento rapido e significativo

I motori di ricerca in Internet - Mappa concettuale per l'apprendimento significativo, che rappresenta un argomento di insegnamentoQuesta mappa concettuale descrive e sintetizza un argomento relativo alla ricerca di informazioni in internet.

Una rappresentazione di questo tipo può essere utilizzata sia prima di una sessione formativa, per aiutare i partecipanti a recuperare le loro preconoscenze e a formulare domande, sia durante l’esposizione per facilitare la comprensione.

Una mappa come questa, al termine dell’incontro formativo, può essere modificata dagli stessi partecipanti per rappresentare le nuove conoscenze acquisite. In questo modo è possibile applicare l’approccio dell’apprendimento significativo promosso dal cognitivista D.Ausubel.

Questo tipo di mappa può essere realizzato anche individualmente, per supportare l’apprendimento rapido e la memorizzazione.

Per approfondimenti su questo e sugli altri caso d’uso contattaci.


Altri esempi di mappe

Se trovi interessanti queste mappe, ti invito a non considerarle “modelli” cui attenerti, ma semplici “casi d’uso”, perchè in realtà ad essere significativo è il processo che ha permesso di realizzarle.

Per questo ti do un suggerimento: prova a dedicarti un pò di tempo per disegnare le tue mappe, facendo attenzione al processo mentale che segui durante la realizzazione. Presto t’accorgerai di come il mapping può aiutarti a fare chiarezza e a far emergere idee, spunti, nessi, concetti e associazioni mentali.

Se desideri approfondire questi temi, contattami pure: sarò lieto di darti qualche dritta per verificare come e quando il mapping può esserti utile.

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