Percorsi formativi per l’utilizzo delle mappe mentali, delle mappe concettuali e delle solution map

NOVITA’: Le mappe del pensiero e Trend Solutions presentano il corso
Sviluppare, coordinare e ottimizzare il sistema formativo 
con le mappe del pensiero
Roma – 23 aprile, 9 e 23 maggio 2012 

I miei percorsi formativi consistono tipicamente in una prima fase di allineamento metodologico, cui segue un approfondimento per l’utilizzo delle mappe su specifiche tematiche di interesse del committente. Alcuni percorsi per l’applicazione delle mappe mentali, delle mappe concettuali e delle solution map:

Ambito aziendale

  • Supportare la collaborazione e la produttivitĂ  nei processi aziendali
  • Gestire progetti agili in presenza e a distanza
  • Supportare la creazione di reti di impresa
  • Gestire l’organizzazione e la prassi nella formazione
  • Sviluppare e mettere a frutto la creativitĂ  per innovare
  • Gestire la conoscenza e condividere l’esperienza
  • Sviluppare le presentation skills
  • Gestire le opportunitĂ  e il problem solving
  • Preparare, impostare e gestire la proposta commerciale

Esistono varie forme e misure di finanziamento che permettono di realizzare interventi di questo tipo, con modalitĂ  che in alcuni casi raggiungono il 100%.

 

Alcuni interventi in ambito educativo e scolastico   Aggiornamento docenti     Pensare e organizzare la prassi didattica     Organizzare e realizzare progetti in rete di istituti     Condividere idee, obiettivi ed esperienze      Progettare l'apprendimento significativo in modo collaborativo     Progettare e gestire archivi informatici     Insegnare la struttura, la sintesi e la comprensione di testi     Insegnare le abilità di sintesi e di presentazione     Insegnare la progettazione e la collaborazione     Trasmettere e consolidare il metodo di studio   Interventi trasversali ed extra-curricolari in classe     Esempi di  tematiche       Il dialogo e la collaborazione, per arrivare dove soli non si arriva       La sicurezza e la fiducia: cosa sono e come si realizzano       L'accoglienza e la solidarietà: come e perchè       Chi controlla il presente controlla il passato; chi controlla il passato controlla il futuro       Come guadagnarsi i diritti e i doveri       Energizziamoci col risparmio       Dal rifiuto alla bella idea: riciclare e non sprecare     Modalità di  intervento       Allineamento tecnico-metodologico per studenti e insegnanti sull'utilizzo delle mappe         per lo studio         per il dialogo       Applicazione delle mappe al percorso tematico designato

La mappa che sintetizza alcune proposte in ambito educativo, scolastico e accademico

Ambito educativo, scolastico e accademico

  • Pensare e organizzare la prassi didattica
  • Organizzare e realizzare progetti in rete di istituti
  • Condividere idee, obiettivi ed esperienze
  • Progettare l’apprendimento significativo in modo collaborativo
  • Progettare e gestire archivi informatici
  • Insegnare la struttura, la sintesi e la comprensione di testi
  • Insegnare le abilitĂ  di sintesi e di presentazione
  • Insegnare la progettazione e la collaborazione
  • Trasmettere e consolidare il metodo di studio

Le attività in presenza generalmente si svolgono in varie tranche, tra le quali è possibile allestire un supporto a distanza per il monitoraggio e/o per il follow-up.

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